Na relacje z jedzeniem ma wpływ rozwój tożsamości dziecka i rodzaj przywiązania jakie tworzy się miedzy dzieckiem a opiekunem. Jednocześnie relacje z jedzeniem i trudności w obszarze...

Jako rodzice, opiekunowie, nauczyciele, terapeuci towarzyszymy dziecku podczas różnych doświadczeń, gdy wykonuje zadania itp. Często czujemy potrzebę motywowania dziecka (szczególnie, gdy...

WIĘŹ z rodzicem dla dziecka jest jak powietrze, picie i JEDZENIE….Dziecko nie przeżyje bez jedzenia. Ale dziecko nie przeżyje też bez więzi. Co wtedy jak jedno wyklucza drugie? Wtedy...

Trudności z jedzeniem mogą zaburzać bezpieczną relację dziecko-opiekun. Z drugiej strony, utrudnienia w bezpiecznej relacji w kontekście jedzenia blokuje rozwój procesu jedzenia, znacząco...

Czy wspieranie dziecka z trudnościami w jedzeniu oznacza zorganizowanie terapeutycznej pomocy, medycznych badań, zajęć z jedzeniem, wspólnego gotowania, zabaw jedzeniowych? Z pewnością...

Chciałabym napisać o pewnego rodzaju ‘terapii’, która wzbudza we mnie skrajny sprzeciw.Towarzyszy jej desperacja i cierpienie rodzica, dziecka a wszystko dzieje się w medycznie...

Jedną z najważniejszych cech wspierającego kontaktu opiekuna/terapeuty/nauczyciela z dzieckiem jest responsywność. Dlaczego tak trudno być responsywnym w kontakcie z dzieckiem z...

Rodzicu, Babciu, Dziadku, Pedagogu przedszkolny/Szkolny, Nauczycielu, Terapeuto, Lekarzu! Jaki kontekst zachowań jedzeniowych tworzysz dla Twojego dziecka z trudnościami w...

Trudności w jedzeniu są potencjalnie traumatyczną sytuacją. Potencjalną traumą przez 'małe t'. Nie chodzi zatem o pojedyncze zdarzenie powodujące silny wstrząs, a o sytuację stresu,...

Terapia trudności jedzeniowych może szkodzić. Dlaczego?Ponieważ trudności jedzeniowych nie można sprowadzić tylko do zaburzeń integracji sensorycznej, nadwrażliwości, braku umiejętności...